孩子不懂帝國如何日落，只是活?。?/h3>

《太陽帝國》是一部劇情緊湊、動作激烈、戰(zhàn)爭題材的電影。故事發(fā)生在1941年的上海，當(dāng)時中國正處于抗日戰(zhàn)爭的第四個年頭。隨著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，英美等國也加入了戰(zhàn)爭，這使得上海外租界的西方人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。影片的主人公是11歲的Jamie，他在逃難的過程中與父母走散了，遇到了貝希和弗蘭克這兩個美國人。他們最終一同來到了閘北集中營。在集中營里，Jamie親身經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷，也學(xué)會了為了生存而不擇手段的哲學(xué)。他結(jié)識了一個和他一樣熱愛飛機(jī)的日本小孩，兩人建立了深厚的友誼。Jamie內(nèi)心深處一直渴望與父母團(tuán)聚，這種渴望驅(qū)使著他不斷努力，尋找機(jī)會重逢。影片通過展現(xiàn)Jamie在集中營中的成長與奮斗，以及他與日本小孩之間的友誼，向觀眾展示了戰(zhàn)爭時期人們的堅韌和勇氣?！短柕蹏凡粌H僅是一部動作戰(zhàn)爭片，更是一部關(guān)于家庭、友誼和希望的故事。影片通過精彩的劇情和動作場面，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭背景下人們的生活狀態(tài)和心理變化，讓人們思考戰(zhàn)爭對于普通人的影響和挑戰(zhàn)?？偟膩碚f，《太陽帝國》是一部引人入勝、感人至深的電影。它不僅展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的復(fù)雜，更給人們帶來了對于和平、家庭和友誼的思考。這部電影適合喜歡動作戰(zhàn)爭片的觀眾，也適合對于人性故事和情感表達(dá)感興趣的觀眾。無論你是喜歡戰(zhàn)爭題材還是喜歡情感劇情的觀眾，都不容錯過這部精彩的電影。

    昨晚在中央六看完，隨即毫不猶豫給了它五顆星。
    一掃連日來，每天一部觀影卻仍阻滯不通的郁積，感到由衷的酣暢淋漓，終于可以寫下些什么。
    然而為何如此，我也不明白。其實之前每天看的，均為上乘甚至經(jīng)典之作。只能說，有時候，電影帶給你的，可以超出它本身的思想和情感的輻射范圍，在當(dāng)時當(dāng)刻，給予你類似當(dāng)頭一棒的兇猛恩惠。換一個時間，換一個環(huán)境，換一副心情，甚或換一種身體狀態(tài)，所感所想均會不同。
    我喜歡這樣的，奇特隨機(jī)而又唯心至上的觀影體驗。

    說回電影。
    其實我不愛看戰(zhàn)爭題材的電影，尤其是一戰(zhàn)二戰(zhàn)的。沒什么，全憑個人喜好。多么美好的人體，被炸得血肉橫飛，多么純粹的人性，被摧殘得丑惡猙獰，這樣的殘酷，心臟實在無法負(fù)荷。自然也明白，并不都是書寫丑惡殘酷的血漿史，其間亦有崇高和大美的存在，比如《辛德勒的名單》。但那些崇高和大美，是開在尸堆上的蓮花，野葬崗清晨升起的太陽，看見它們，眼睛里流出溫暖的淚，而身體仍是寒冷驚怖得發(fā)抖的。更讓人寒冷驚怖的是，這些，都是歷史上實實在在發(fā)生過的呀，談何遙遠(yuǎn)，不過半個世紀(jì)。
    人類記憶中最深重的苦痛，無法言說。因它超出人心所能承受的底線——盡管在彼時卻確乎有人在真正、實際地施與受。所以對于以任何藝術(shù)形式重現(xiàn)那段歷史的創(chuàng)作者，且不論成就如何，我都是非常尊敬的，打從心底里尊敬。
   尊敬，但仍歸避這類電影。斯皮爾伯格我是喜歡的，看E.T，看A.I，看重生在侏羅紀(jì)公園里一大群恐龍，卻至今未看過《拯救大兵瑞恩》，還有他最負(fù)盛名的，《辛德勒的名單》。
   《太陽帝國》看了，也屬于偶然。但看完之后，竟是這樣好。感覺這樣好。
    以孩子的視角來詮釋戰(zhàn)爭苦痛，手法只能算中等，說無可說。佳片有約不也列舉了嘛，伊萬的童年，被禁忌的游戲，咱中國不也有小兵張嘎帶著閃閃的紅星么。只是，苦痛了，摧殘了，主旋律一些，干脆就英雄了，有誰意識到，一個個身似琉璃的孩子們，在覆滅一切毀滅眾生的硝煙動亂之中，是最脆弱最易破碎的生物體呢？而傾巢之下，豈有完卵，成人個個都自保不及，想保護(hù)戰(zhàn)亂中的兒童，分明是件心有余而力不足的事。
    一個一個又一個的孩子，天使一般純潔柔弱的孩子，就這么活生生被戰(zhàn)爭的沉重災(zāi)難迎面砸上?？嗤疵?？殘忍么？傷害么？扭曲么？那是一定的。怎么能避免得了呢？
    但斯皮爾伯格將命題繼續(xù)推進(jìn)向前，他給出了另一個答案，以一個英國小男孩虛構(gòu)的（也未必，戰(zhàn)爭里，或許真的出現(xiàn)過這樣頑強(qiáng)的孩子吧）戰(zhàn)亂生活樣本，用一整部氣候龐大的電影，說：戰(zhàn)爭造成的傷害是如此沉重，但還是要努力的活下來，盡所有可能活下來。活下來，才是勝利。
    我淚流滿面。為杰米叫好，也為斯皮爾伯格叫好。
    只是要活下來?；钕聛怼？此颇敲春唵巍Ｈ欢敲措y。多少驕傲優(yōu)越的紳士女士，在戰(zhàn)俘營和流亡途中，死于饑餓、勞累、痢疾、傷寒、轟炸、虐待、毆打，以及內(nèi)心的軟弱與絕望。因為身處的困境，是戰(zhàn)爭，摧毀一切只需一瞬間的戰(zhàn)爭。要在戰(zhàn)爭中存活，需要多么堅強(qiáng)的意志和多么受用的技巧。如果說戰(zhàn)爭是以毫無憐憫的粗暴手段打斷、改寫人類命運(yùn)的進(jìn)程，野蠻剝奪了千萬生靈“生”的可能，那么，做為其對立面，能在這種陰霾恐怖中努力、頑強(qiáng)地存活下來，存活的時間長過戰(zhàn)爭的期限，就是對戰(zhàn)爭最本真的對抗，對戰(zhàn)爭的莫大勝利。
    能舍生取義抗戰(zhàn)殺敵固然是一種英勇，但迂回宛轉(zhuǎn)盡力存活，更是一種英勇。一種更廣泛的、人性的、屬于戰(zhàn)亂中受難者的英勇。硝煙里所有壯烈英勇的戰(zhàn)斗，也都只是為了硝煙散盡后，能重拾重建的自由豐盛的“生”，無數(shù)無數(shù)華美的“生”。
    為著這“生”，小男孩杰米，從開始時目光清澈、笑容稚氣、行為舉動帶著些許淘氣卻教養(yǎng)良好的典型英國小紳士，變成了在戰(zhàn)俘營里混得游刃有余的小鬼頭。他曾撲向迎面走來的日軍部隊大喊“我投降！”，曾為了不讓兩個美國佬丟下他而自愿帶路去偷竊，曾為了離開上海的戰(zhàn)俘營大聲地急慌慌地宣告自己知道去蘇州的路，也曾看見紳士不愿搬石頭遭日軍毆打后，馬上撿起石塊一聲不吭往要求的地方走，還曾伸手伏地，跪在日軍中士面前，說：“請不要生氣，我們都是朋友，這都是戰(zhàn)爭造成的”……他聰明，靈活，有著雜草一般的生命力，戰(zhàn)爭的殘酷教會他存活的技巧，從吃不上土豆到爭搶幾人份的配額，從不肯脫掉死去女士的鞋拿來自己穿到主動盯上死人的昂貴高爾夫球鞋，他被磨礪成了一個“實用主義者”。然而有什么可指摘的呢？他不過是一個孩子，只是在努力的自保，自保之外，惠及他人。能做的，只能這么多，但已經(jīng)比許多成年人都多。
    然而卻仍只是個孩子呢，依然不失天真、純良與狂熱。稚嫩不知危險，興奮與迷醉不懂恐懼，看到飛機(jī)，便馬上回到自己的世界去了，全然不明白早已身處險境。而與那個可愛的日本少年之間，友情亦是美好，只是結(jié)局慘淡。也是必定的。
    其中有個細(xì)節(jié)，真讓我為斯皮爾伯格鼓掌：杰米吃飯，從土豆和稀粥中，一只一只挑出黑色的蟲子，數(shù)著，數(shù)好了，記在身旁的黑板上，然后將蟲子全撥在一塊，用勺子舀了，一并吃下去。呵呵，這個細(xì)節(jié)，真真精彩呢，這分明是小孩子才會做的事呀！
    這個戰(zhàn)亂中頑強(qiáng)生存的英國小男孩，是我至今見過的同類題材電影中，塑造得最豐富的人物形象。（原諒我戰(zhàn)爭題材的電影看得太少吧?。┰谟捌詈?，杰米終于與父母相認(rèn)，那雙眼睛，沉默的，空茫的，緩緩閉上——眼窩深陷，細(xì)紋密布，很累很累一般，哪里是孩子，分明是一雙老人的滄桑的眼——我看著這雙眼，我知道我會一直記得，就這樣猝不及防地刻在心里，再也忘不掉。

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